网上科普有关“幼儿园大班体育教案”话题很是火热 ，小编也是针对幼儿园大班体育教案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　作为一位兢兢业业的人民教师 ，很有必要精心设计一份教案
，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁
。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班体育教案9篇，仅供参考 ，希望能够帮助到大家。

　 设计意图

　跳绳，是幼儿冬季锻炼 、增强体质
、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式 。深得孩子们的喜爱
。跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质
，还有利于幼儿心智发展，真是一项身心发展的双益运动项目。

　 活动目标

　1 、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作 。

　2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力 ，培养幼儿的合作意识与合作能力
。

　3
、体验人多力量大
，同伴间应该相互合作的情感。

　4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑 、追逐的乐趣 。

　 活动准备

　一根长绳子
。短绳若干。

　 活动过程

　1
、教师带领幼儿做热身运动 。

　2、听老师口令练习跳跃及上肢动作
。

　师；跳 、跳
、跳 ，幼儿跟着老师跳、跳 、跳
，原地双击此处师问；"还可以怎么跳？"引导幼儿向前跳
、向后跳、向上跳 、蹲跳
、向左跳、向右跳 、单、双脚跳。

　3
、上肢活动师绕绕臂，绕绕臂 。幼儿跟着老师绕绕臂。

　师问"还可怎样绕"引导幼儿向前饶、向后绕 、单
、双手绕、举起手臂绕等 ，发展幼儿动作的灵活性
。

　活动开始；引导幼儿探索跳绳的多种玩法

　1 、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组
，有人单脚跳绳，其他人跟着节奏数数 。看一看谁跳的多
。

　2
、双人双脚跳。两人一根绳子 ，幼儿面对面
，两人同时双脚一起跳，跳得多者为胜 。

　3、幼儿自由结伴2人 、3人或多人合作探索跳绳的玩